聯(lián)系人:沈經(jīng)理
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地址:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)廣電東路138號(hào)
1.功能教室介紹
多感官互動(dòng)訓(xùn)練室是給中度或者重度特殊需求兒童的一個(gè)悠閑和舒適的空間,一個(gè)充滿感官刺激的環(huán)境。透過精心設(shè)計(jì)的燈光、聲音與各式各樣精巧的康復(fù)設(shè)備設(shè)施,給予特殊需求兒童各種感官刺激(觸覺、前庭覺、本體覺、視覺、聽覺、嗅覺等),來降低兒童焦慮不安的情緒,削弱不適應(yīng)行為,提升視覺專注力、學(xué)習(xí)能力、言語能力、抽象思維能力以及交際能力等。
2.康復(fù)作用
多感官刺激有利于兒童個(gè)體心理的發(fā)展。
多感官刺激可以形成準(zhǔn)確的概念,而概念是進(jìn)行智能活動(dòng)的必要材料,因?yàn)槎喔泄俅碳な侵悄馨l(fā)展的基礎(chǔ)。
多感官刺激可以完美兒童的人格
多感官刺激可以促進(jìn)兒童對(duì)美的感受、理解和表達(dá)。
3.適用人群
自閉癥、多動(dòng)癥障礙、腦癱、大腦及肢體發(fā)育障礙等特殊兒童,正常兒童早期智力開發(fā)以及增強(qiáng)體能
4.適用單位
兒童福利院、康復(fù)中心、殘聯(lián)、特殊教育學(xué)校、婦幼保健院、醫(yī)院康復(fù)科、早教中心及相關(guān)單位